Los maestros de Audici贸n y Lenguaje de Castilla y Le贸n decimos BASTA.
Nuestra asociaci贸n nace del compromiso en la defensa de los derechos de todos los maestros de Audici贸n y Lenguaje (AL) y de nuestro alumnado, quienes al final son los m谩s desfavorecidos si no se atienden sus necesidades como se debe. Actualmente, la figura del maestro de audici贸n y lenguaje no recibe la consideraci贸n que merece por parte de la Consejer铆a de Educaci贸n de Castilla y Le贸n, repercutiendo negativamente en la calidad educativa que pueden ofrecer.
Manifestamos nuestra profunda preocupaci贸n y malestar tras la firma, el pasado 22 de septiembre de 2025, del nuevo Acuerdo de mejora de las condiciones laborales del profesorado de la ense帽anza p煤blica en nuestra Comunidad.
Al igual que ocurriera en el primer Acuerdo de 24 de enero de 2022, no se hace referencia alguna a la situaci贸n de los maestros de atenci贸n a la diversidad, y en particular a los especialistas en Audici贸n y Lenguaje (AL).
En la pr谩ctica, las medidas de bajada de ratios o de refuerzo en atenci贸n a la diversidad siguen centradas 煤nicamente en el alumnado con necesidades educativas especiales (NEE), dejando fuera a gran parte del alumnado con necesidad espec铆fica de apoyo educativo (NEAE), al que atendemos los AL.
Desde hace a帽os venimos reclamando:
- Que las reducciones de ratios聽incluyan聽a todo el alumnado聽ACNEAE.
- La aprobaci贸n y regulaci贸n oficial de las funciones聽de los maestros de聽AL聽en Castilla y Le贸n.
- La dotaci贸n obligatoria de un maestro de AL a jornada completa聽en todos los centros de聽Infantil, Primaria y Secundaria, sin dobles perfiles.
- Que se reconozca nuestro papel聽esencial: de nada sirve aumentar orientadores si despu茅s no hay profesionales que atiendan directamente las necesidades del alumnado valorado.
Consideramos inaceptable que, por segunda vez, se nos invisibilice en un acuerdo que presume de equidad e inclusi贸n mientras nos excluye del marco de mejoras.
Por favor, firma esta petici贸n聽 en el siguiente enlace CHANGE. ORG y recuerda confirmar tu firma con el mail, para asegurar que nuestros maestros de audici贸n y lenguaje reciban el reconocimiento y las condiciones necesarias para seguir haciendo un impacto positivo en la vida de nuestro alumnado.
馃摙聽Un centro, un AL.
Por una verdadera atenci贸n a la diversidad en Castilla y Le贸n.

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